Профильные направления

Учебный план является частью образовательной программы МАОУ г.Нягани СОШ№2, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего образования, с учетом Федеральной образовательной программой среднего общего образования, и обеспечивает выполнение санитарно- эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.

Учебный план разработан на основе федерального учебного плана Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 371 на основе вариантов федерального недельного учебного плана среднего общего образования технологического (информационно-технологического) профиля (с углубленным изучением математики и информатики), технологического (инженерного) профиля (с углубленным изучением математики и физики), гуманитарного (с углубленным изучением истории и обществознания), универсального (с углубленным изучением биологии и обществознания), для 5-дневной учебной недели.

Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели. Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе. Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет:

• в 10 классе – 34 часа,
• в 11 классе – 34 часа.

Количество учебных часов за 2 года не менее 2170 часов и е более 2516.

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся.

Обучение в МАОУ г.Нягани СОШ №2 ведется на русском языке. Учебный план не предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература» предметной области «Родной язык и родная литература», так как родители обучающихся в заявлениях не выразили желания изучать указанные учебные предметы. Учебный  план не предусматривает преподавание и

изучение   предмета   «Второй   иностранный   язык»   в   рамках   обязательной   предметной   области

«Иностранные языки», так как родители в заявлениях не выразили желания изучать учебный предмет. В рамках   учебного   предмета   «Математика»   предусмотрено   изучение   учебных   курсов   «Алгебра»,

«Геометрия», «Вероятность и статистика». При проведении занятий по «Иностранному языку (английскому)», «Информатике», а также по «Физике» и «Химии» (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по предельно допустимой наполняемости групп.

Для реализации индивидуализации обучения в 2024-2025 учебном году сформированы мультипрофильные классы:

10А класс: 1 группа – технологический профиль (инженерный);

2 группа – технологический профиль (информационный); 10Б класс: 1 группа – гуманитарный профиль;

2 группа – универсальный профиль.

Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные предметы, курсы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы».

В основу учебного плана положен вариант 1 федерального учебного плана технологического (инженерного) профиля при пятидневной учебной неделе.

Учебный план технологического (инженерного) профиля обучения включает 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика»,

«История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура»,

«Основы безопасности и защиты Родины») и предусматривает изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне из соответствующих профилю обучения предметных областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы»: математики и физики.

Учебный план технологического (информационного) профиля обучения включает 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика»,

«История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура»,

«Основы безопасности и защиты Родины») и предусматривает изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения предметной области «Математика и информатика»: математики и информатики.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений.

Обучающиеся при согласовании с родителями (законными представителями) 10 классов выбирают курсы из перечня:

• ЭК «Написание сочинений публицистического стиля» отводится по 1 часу в неделю в 10-11 классах;
• ЭК «Решение задач по математике повышенной сложности» отводится 1 час в неделю в 11 классе;
• Практикум по обществознанию отводится 0,5 часа в неделю в 11 классе.

Гуманитарный профиль ориентирует на такие сферы деятельности, как педагогика, психология, общественные отношения и др. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы преимущественно из предметных областей «Русский язык и литература»,

«Общественно-научные предметы» и «Иностранные языки».

В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана гуманитарного профиля с углубленным изучением истории и обществознания при пятидневной учебной неделе.

Учебный план гуманитарного профиля обучения включает 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика», «История»,

«Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и предусматривает изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне из соответствующих профилю обучения предметной области «Общественно-научные предметы»: истории и обществознания.

Учебный план профиля строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся.

Универсальный профиль ориентирован на обучающихся, чей выбор «не вписывается» в рамки технологического, социально-экономического, естественно-научного и гуманитарного профилей.

В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана универсального профиля при пятидневной учебной неделе. По запросам обучающихся и родителей школа определила 2 предмета на углубленном уровне: обществознание и биология.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений.

Обучающиеся при согласовании с родителями (законными представителями) 10 классов выбирают курсы из перечня:

• ЭК «Написание сочинений публицистического стиля» отводится по 1 часу в неделю в 10-11 классах;
• ЭК «Решение задач по математике повышенной сложности» отводится 1 час в неделю в 10-11 классе;
• Практикум по предмету отводится 1 час в неделю в 10-11 классе;
• Консультации с педагогом –психологом «Профориентация» 1 час в неделю в 11 классе.

Формируемая часть учебного плана включает следующие курсы внеурочной деятельности:

• «Разговоры о важном» – отводится по 1 часу в неделю в 10–11-х классах;
• «Россия – мои горизонты» – отводится по 1 часу в неделю в 10–11-х классах;
• «Компьютерное проектирование» – отводится по 1 часу в неделю в 10–11-х классах;
• «Международная журналистика» - отводится 1 час в неделю в 11 классе;
• «Начальная военная подготовка» - отводится по 1 часу в неделю в 10-х классах;
• «Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы ухода за больным» - отводится по 1 часу в неделю в 10-х классах, 1 час в 11 классе (сборная группа);
• Спортивные игры - отводится по 1 часу в неделю в 10–11-х классах;

Руководствуясь инструктивным письмом об организации изучения начальной военной подготовки в образовательных организациях в рамках освоения основных общеобразовательных программ (Письмо Минпросвещения России от 14.02.2023 № 03-287) курсы «Начальная военная подготовка» для юношей и

«Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы ухода за больными» для девушек реализуются в течение одной учебной недели в конце мая, занятия проводятся ежедневно на базе МАУ г.Нягани «Центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе «Афганец».

Курс внеурочной деятельности «Семьеведение» реализуется классными руководителями интегрировано с курсом «Разговоры о важном», а также на классных часах. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.

Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы основного общего образования определяет школа.

Учебный план определяет формы промежуточной аттестации в соответствии с «Положением о периодичности, текущем контроле и промежуточной аттестации» МАОУ г.Нягани СОШ №2.

Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).

Промежуточная/годовая аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.

Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются

«зачет» или «незачет» по итогам четверти.

Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ г.Нягани СОШ№2.

Формы промежуточной аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных курсов представлены в таблице.

Освоение основной образовательной программы среднего общего образования завершается Государственной итоговой аттестацией.

Нормативный   срок   освоения   основной   образовательной  программы   среднего   общего образования составляет 2 года.

Учебный план технологического (инженерного) профиля

(с углубленным изучением математики и физики), вариант 1

                              Учебный план технологического (информационно-технологического) профиля (с углубленным изучением математики и информатики), вариант 2

Учебного плана гуманитарного профиля

(с углубленным изучением истории и обществознания), вариант 4